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最新消息 
     
 
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105學年度第2學期行事曆 106.04.24 更新...( 教學組 2017/2/7 點閱率1534 )
105-2書籍繳費注意事項(新增第6項)...( 教學組 2017/2/2 點閱率259 )
技專校院招生委員會聯合會函 1.「106學年度四技二專各類簡章集體購買調查如說明」 2.大學入學考試中心106學年度學科能力測驗日期 3.106學年度四技二專統一入學測驗日期 ...( 註冊組 2016/10/18 點閱率661 )
105學年度大學博覽會...105學年度大學博覽會(new)( 輔導室 2017/5/23 點閱率11 )
105學年度第2學期師生事務通報第15期...105學年度第2學期師生事務通報第15期(new)( 校務處 2017/5/22 點閱率22 )
國立臺北科技大學106學年度四技產學訓專班...( 校務處 2017/5/18 點閱率78 )
社團法人台灣少年權益與福利促進聯盟函文檢送辦理「106學年度逆風教育助學計畫」招生訊息...( 註冊組 2017/5/18 點閱率18 )
介紹產學訓專班學制、導讀簡章、提醒重要日程、問答...( 註冊組 2017/5/17 點閱率59 )
105學年度第2學期師生事務通報第14期...( 校務處 2017/5/15 點閱率31 )
青年教育與就業儲蓄帳戶方案相關訊息...( 校務處 2017/5/15 點閱率31 )
105學年度高二暨高三校外教學活動家長聯絡單...( 學生活動組 2017/5/12 點閱率77 )
臺北市孔廟具舉辦106年度登科及第、考生祈福活動...( 學生活動組 2017/5/8 點閱率47 )
105學年度第2學期師生事務通報第13期...( 校務處 2017/5/8 點閱率67 )
5月19日(星期五)因考場佈置，調整課程實施居家學習...( 校務處 2017/5/5 點閱率108 )
105學年度第2學期師生事務通報第12期...( 校務處 2017/5/1 點閱率60 )
更多最新消息
  
     
 
研習訊息 
     
 
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106年度全國高級中等學校專業群科暑假教師赴公民營機構研 習活動...( 實習輔導組 2017/5/18 點閱率20 )
臺北市2017地球日『環教場所走讀學習』...( 衛生組 2017/5/3 點閱率34 )
教育部補助扎根高中職資訊科學教育計畫如附件...( 校務處 2017/5/2 點閱率37 )
環境教育終身學習網：「105年中央部會重要蚊媒傳染病講習」課程...( 衛生組 2017/4/27 點閱率52 )
105學年中小學教師專業發展評鑑計畫　人才進階認證事項一案...( 教學組 2017/4/26 點閱率47 )
106年度華語文師資培訓班...( 教學組 2017/4/26 點閱率50 )
土木建築群科106年「前導學校推廣107新課綱宣導會議暨電銲研習」實施計畫...( 教學組 2017/4/26 點閱率38 )
107課綱機械基礎實習-電銲教學研習...( 實習輔導組 2017/4/24 點閱率61 )
金甌女中於4/24(一)辦理教師生命研習 9:10~12:00...( 輔導室 2017/4/21 點閱率41 )
新竹縣六家高中辦理「自造大師系列講座-水泥盆栽」研習課程...( 實習輔導組 2017/4/21 點閱率60 )
更多研習訊息
  
     
 
活動及競賽 
     
 
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原住民族委員會「106年度Mataisah原夢計畫」...( 實習輔導組 2017/5/15 點閱率20 )
台北市高中職職場種子培力計畫...( 實習輔導組 2017/5/2 點閱率42 )
2017第22屆全國大專校院資訊應用服務創新競賽...( 實習輔導組 2017/5/1 點閱率35 )
國立屏東科技大學106年度車輛關鍵技術種子學員培訓營 ...( 實習輔導組 2017/4/25 點閱率45 )
逢甲大學2017亞洲機器人運動競技大賽...( 實習輔導組 2017/4/25 點閱率53 )
「我家藥健康─藥品標示要看清，詢問藥師最安心」親子短劇徵選活動 ...( 衛生組 2017/4/25 點閱率49 )
健行學校財團法人健行科技大學「健行50健步前行」-201 7年校園徵才博覽會 ...( 實習輔導組 2017/4/24 點閱率47 )
建國科技大學全國高中職『工業4.0創意機器人設計競賽』暨觀摩研習...( 實習輔導組 2017/4/20 點閱率63 )
正修學校財團法人正修科技大學2017亞洲機器人運動競技大賽...( 實習輔導組 2017/4/20 點閱率59 )
「106年度在校生工業類科丙級專案技能檢定臺北市分區學科測試第一次工作協調會議」紀錄暨相關說明...( 實習輔導組 2017/3/30 點閱率116 )
更多活動及競賽
  
     
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